Назад

Nachrichten.fr · June 20, 2026

Франція підтримує ремісничу освіту у школах

Париж – 20.06.2026: Франція за останні роки запровадила різні програми, щоб розвивати ремісничі навички в школах і пропонувати учням альтернативні методи навчання. Видатним прикладом є програма “Manufacto”, започаткована 2016 року фондом Fondation d’entreprise Hermès. Ця програма дає змогу учням під керівництвом фахівців опановувати ремісничі техніки та створювати власні об’єкти. У навчальному році 2025-2026 у програмі “Manufacto” взяли участь понад 2300 учнів у 19 академіях Франції.

Іншим важливим проєктом є впровадження “Brevet national des métiers d’art” (BNMA), нового національного диплому рівня 4, що має посилити визнання професійної підготовки в сфері мистецького ремесла. Цей диплом, який можна отримати вже з третього класу, поступово замінює існуючий “Brevet des métiers d’art” та полегшує доступ до ринку праці або подальшої освіти.

Додатково внесено зміни до професійної старшої школи для підвищення шансів на успіх учнів. Починаючи з навчального року 2026-2027, письмові іспити професійного Baccalauréat будуть проведені наприкінці червня, щоб надати учням більше часу на підготовку. Також запроваджується двотижнева фаза персоналізованої підтримки перед реєстрацією у “Parcoursup”, щоб полегшити перехід у професійний світ або на вищі рівні навчання.

Ці ініціативи спрямовані на надання учням практичних навичок та розширення їх професійних перспектив. Поєднання теоретичних знань і практичного застосування має краще підготувати учнів до вимог ринку праці.

Французький уряд підкреслює важливість ремісничої освіти та сприяє більшому впровадженню практичних методів навчання у шкільну програму. Ці заходи покликані заохотити учнів до ремісничих професій і підвищити цінність традиційних умінь.

Через постійну підтримку розвитку ремісничих навичок у школах Франція прагне забезпечити збалансовану освіту, що охоплює як теоретичні знання, так і практичні вміння. Це допоможе учням розкрити свої таланти та успішно працювати у різних професійних сферах.

Впровадження цих програм відбувається у тісній співпраці з освітніми установами, палатами ремісничих професій і фахівцями для того, щоб навчальні програми відповідали сучасним вимогам ринку праці. Також регулярно проводяться оцінки ефективності заходів і за потребою вносяться корективи.

Загалом Франція цими ініціативами демонструє тверду відданість розвитку ремісничих професій та інтеграції практичних методів навчання в шкільну освіту. Вони можуть слугувати моделлю для інших країн, які прагнуть подолати подібні виклики в галузі освіти.

Джерела

  • Fondation d’entreprise Hermès
  • Ministère de l’Éducation nationale
  • CCCA-BTP