FCPE Paris kêu gọi “Kế hoạch ứng phó sóng nhiệt tại trường học” nhằm chống lại bất bình đẳng giáo dục

Paris – 23.06.2026: Liên đoàn Hội đồng Phụ huynh Học sinh (FCPE) Paris đã lên án mạnh mẽ việc cho học sinh về nhà sớm trong các đợt sóng nhiệt. Bà Neli Dobreva, Chủ tịch FCPE Paris, cho biết các biện pháp như vậy “làm gia tăng bất bình đẳng giáo dục và dẫn đến gián đoạn quá trình học tập”. Bà kêu gọi triển khai một “Kế hoạch ứng phó sóng nhiệt tại trường học” ở Paris để đối phó với những thách thức của biến đổi khí hậu trong các cơ sở giáo dục.

FCPE Paris lưu ý rằng tần suất và cường độ của các đợt sóng nhiệt đang tăng lên và điều kiện học tập bị ảnh hưởng nghiêm trọng. Biện pháp ngắn hạn cho học sinh về nhà sớm không chỉ gây mất mát kiến thức mà còn làm gia tăng bất bình đẳng xã hội, vì không phải tất cả các gia đình đều có khả năng ứng phó như nhau với những tình huống này. Bà Dobreva kêu gọi các nhà quản lý trường học phát triển các biện pháp chủ động và phối hợp để chuẩn bị cho trường học ứng phó với nhiệt độ cực đoan.

Cho đến nay, FCPE đã nhiều lần nhấn mạnh sự cần thiết của một “Kế hoạch ứng phó sóng nhiệt tại trường học” toàn diện. Kế hoạch này bao gồm các biện pháp xử lý nhiệt ngắn hạn cũng như các khoản đầu tư dài hạn vào cơ sở hạ tầng trường học. Bao gồm cải thiện cách nhiệt các tòa nhà, mở rộng hệ thống điều hòa không khí và tạo ra các không gian nghỉ ngơi mát mẻ. Mục tiêu là đảm bảo sức khỏe và sự an toàn cho học sinh, đồng thời duy trì việc học liên tục không bị gián đoạn.

Thành phố Paris đã bắt đầu thực hiện các bước đầu tiên để giảm thiểu tác động của sóng nhiệt. Ví dụ, có sáu trường học đã được kết nối với hệ thống làm mát đô thị, nhằm tạo ra môi trường học tập mát mẻ hơn. Tuy nhiên, vẫn còn nhu cầu rất lớn trong việc trang bị đầy đủ cho tất cả các cơ sở giáo dục và cung cấp nguồn lực cần thiết. Đặc biệt khi dự báo cho thấy các đợt sóng nhiệt sẽ xuất hiện thường xuyên và dữ dội hơn trong tương lai, điều này là vô cùng quan trọng.

Do đó, FCPE Paris yêu cầu chính quyền thành phố phối hợp cùng Bộ Giáo dục xây dựng một kế hoạch lâu dài và hợp lý. Kế hoạch này cần bao gồm các biện pháp phòng ngừa, đưa ra các hướng dẫn rõ ràng về cách xử lý các giai đoạn nóng tại trường học và thúc đẩy cải tiến cơ sở hạ tầng. Chỉ có như vậy mới đảm bảo rằng tất cả học sinh có thể học tập trong những điều kiện an toàn và thuận lợi, bất kể xuất thân xã hội của các em.

Kết luận, FCPE Paris nhấn mạnh biến đổi khí hậu cũng là cơ hội để hiện đại hóa cơ sở vật chất giáo dục một cách bền vững và giảm bớt bất bình đẳng giáo dục. Một “Kế hoạch ứng phó sóng nhiệt tại trường học” cụ thể là bước đi không thể thiếu để chuẩn bị cho các trường học hướng tới tương lai và tăng cường bình đẳng cơ hội trong lĩnh vực giáo dục. FCPE cam kết tiếp tục đại diện cho lợi ích của học sinh và thúc đẩy một chính sách giáo dục công bằng, thân thiện với khí hậu.