Tình trạng xuống cấp trường học ở Pháp: Tại sao chỉ tiền không còn đủ

Mit einem bemerkenswert offenen Satz hat die französische Energieministerin Agnès Pannier-Runacher ein zentrales Problem der ökologischen Transformation benannt. Im Zusammenhang mit der energetischen Sanierung von Schulen erklärte sie: „Das Problem ist nicht unbedingt ein Problem der finanziellen Mittel, sondern auch ein Problem der Strukturierung der Branche – also der Fähigkeit, die Arbeiten innerhalb der vorgegebenen Zeit umzusetzen.“ Die Aussage verweist auf eine Entwicklung, die weit über einzelne Schulgebäude hinausgeht. Frankreich…