法国推动学校手工艺培训

巴黎 – 2026年6月20日：近年来，法国启动了多项项目，旨在促进学校中的手工艺技能培训，并为学生提供替代性的学习方式。其中一个杰出例子是2016年由Hermès企业基金会启动的“Manufacto”项目。该项目让学生在专业人士指导下学习手工艺技术，并自主制作作品。2025-2026学年，超过2300名学生参与了“Manufacto”，该项目在法国19个学区开展。

另一个重要项目是引入“Brevet national des métiers d’art”（BNMA），这是一种国家三级的新文凭，旨在强化对艺术手工艺职业培训的认可。该文凭从三年级开始可获得，逐步取代原有的“Brevet des métiers d’art”，并为学生进入劳动力市场或继续深造提供便利。

此外，职业高中课程也进行了调整，以提高学生的成功率。从2026-2027学年起，职业高中文凭的书面考试将调整至六月中旬举行，给予学生更多备考时间。同时，在报名“Parcoursup”之前，将设立为期两周的个性化支持阶段，以便帮助学生顺利过渡至职业领域或进一步学习。

这些举措旨在向学生传授实用技能，拓宽他们的职业前景。通过理论知识与实践应用的结合，使学生更好地适应劳动力市场的需求。

法国政府强调手工艺培训的重要性，致力于将更多实践学习方法融入学校日常教学。这些措施有助于激发学生对手工职业的兴趣，并提升对传统技艺的认可度。

通过在学校持续推动手工艺技能培训，法国力求提供兼具理论知识和实用技能的均衡教育，帮助学生发掘自身潜能，并在各职业领域取得成功。

这些项目的实施与教育机构、工艺商会及专业人士密切合作，确保培训内容符合当前劳动力市场的需求。同时进行定期评估，以检验措施效果，并根据需要进行调整。

总体而言，通过这些举措，法国展现了推动手工事业发展及将实践学习法融入教育体系的强烈承诺，或可为其他面临类似教育挑战的国家提供借鉴范例。