Francia promueve la formación artesanal en las escuelas

París – 20.06.2026: Francia ha puesto en marcha en los últimos años diversos programas para fomentar las habilidades artesanales en las escuelas y ofrecer a los estudiantes métodos de aprendizaje alternativos. Un ejemplo destacado es el programa “Manufacto” de la Fondation d’entreprise Hermès, iniciado en 2016. Este programa permite a los estudiantes aprender técnicas artesanales bajo la guía de profesionales y crear sus propios objetos. En el curso escolar 2025-2026, más de 2.300 estudiantes participaron en “Manufacto”, que se llevó a cabo en 19 academias de Francia.

Otro proyecto importante es la introducción del “Brevet national des métiers d’art” (BNMA), un nuevo diploma nacional de nivel 4 que busca fortalecer el reconocimiento de las profesiones artesanales. Este diploma, que puede obtenerse desde el tercer curso, sustituye progresivamente al anterior “Brevet des métiers d’art” y facilita el acceso al mercado laboral o a estudios superiores.

Además, se han realizado adaptaciones en el instituto profesional para aumentar las tasas de éxito de los estudiantes. A partir del curso 2026-2027, los exámenes escritos del Baccalauréat profesional se adelantarán a mediados de junio para dar más tiempo a los estudiantes para prepararse. Asimismo, se introducirá una fase de dos semanas de apoyo personalizado antes de la inscripción en “Parcoursup” para facilitar la transición hacia el mundo laboral o los estudios superiores.

Estas iniciativas tienen como objetivo proporcionar a los estudiantes habilidades prácticas y ampliar sus perspectivas profesionales. A través de la combinación de conocimientos teóricos y aplicación práctica, se pretende preparar mejor a los estudiantes para las exigencias del mercado laboral.

El gobierno francés destaca la importancia de la formación artesanal y se compromete a integrar métodos de aprendizaje prácticos en la vida escolar diaria. Estas medidas buscan despertar el interés de los estudiantes por las profesiones artesanales y fomentar la valoración de habilidades tradicionales.

Mediante el impulso continuo de las habilidades artesanales en las escuelas, Francia aspira a ofrecer una educación equilibrada que incluya tanto conocimientos teóricos como destrezas prácticas. Esto ayudará a los estudiantes a descubrir sus talentos y a tener éxito en diversos campos profesionales.

La implementación de estos programas se realiza en estrecha colaboración con instituciones educativas, cámaras de artesanía y profesionales, para garantizar que los contenidos formativos respondan a las demandas actuales del mercado laboral. Además, se llevan a cabo evaluaciones regulares para verificar la eficacia de las medidas y realizar ajustes si es necesario.

En conjunto, estas iniciativas demuestran el fuerte compromiso de Francia con la promoción de las profesiones artesanales y la integración de métodos de aprendizaje prácticos en la formación escolar. Esto podría servir como modelo para otros países que enfrentan desafíos similares en el ámbito educativo.